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沪琼同心再启程 薪火相传共育人——上师大集团校儋州第六期教师赴沪跟岗学习圆满结束
发布日期:2026-06-21 10:14:51   发布人:   点击率:

2026年5月18日,上海师范大学附属第二实验学校再次接待了儋州实验学校的老师们来校跟岗学习。两所同属上师大教育集团的学校,隔着千里山海,却一直紧紧靠在一起,一心做好教育这件事。

学校始终秉持“知行合一、互相学习”的办学理念,在上师大基础教育处的帮扶指导下,踏踏实实做好跨地区教师交流工作。这次研修时长一个月,儋州的老师们扎根课堂实地观摩,本校老师毫无保留分享日常备课、班级管理的实操经验,探讨教学难题、命题方向,没有距离感。

一、以梦为马 · 开启沪上研学之路

2026年5月18日,上海师范大学附属第二实验学校迎来了上海师范大学附属儋州实验学校第六批赴沪跟岗研修教师。两校再度携手,举行简朴而隆重的跟岗学习启动仪式。作为血脉相连的集团姐妹校,沪琼两地教师以教育为纽带,跨越山海、接续同行,共同续写"沪琼同心、研思砺行"的深厚情谊。

启动仪式由校专职副书记吴悦主持。上海师范大学基础教育处李处长、书记校长方蕾及带教导师代表出席仪式,热情欢迎远道而来的儋州教育同仁。

李晓芳处长首先代表基教处向承办本次跟岗任务的校领导和带教教师表示衷心感谢。她充分肯定了前五批跟岗研修取得的显著成效——儋州附校教师带着问题来、载着收获回,将上海先进的教育理念、教学模式与教研方法深植海南课堂,有力推动了学校高质量发展。

谈及本次第六批跟岗学习,李处长寄语全体参训教师:

一、珍惜机会,虚心好学。

希望大家以"空杯心态"全身心投入,多看、多听、多问、多思,把先进理念、课堂模式、教研方法学深学透,真正学有所获、学有所长。

二、严守纪律,展示风采。

严格遵守二实验规章制度,尊重导师、团结同伴、关爱学生,以严谨务实的态度展现儋州附校教师爱岗敬业、追求卓越的良好风貌。

三、学以致用,落地见效。

把上海经验与儋州实际、学校特色相结合,不照搬、不盲从,将所学转化为课堂质量、教研能力和育人水平,努力成长为骨干教师,为学校打造区域一流教育贡献力量。

我校书记、校长方蕾向第六批跟岗教师致以热烈欢迎,并简要介绍了学校办学理念、育人特色及本次为跟岗教师量身打造的研修安排——涵盖课堂教学沉浸式观摩、带教导师一对一指导、集体备课与公开展示、德育管理全流程参与,以及五大特色校本课程体系的深度研学。方校长鼓励大家结合自身教学实际深度参与,在两校交流互鉴中实现专业新突破。

二、携心问道・赴一场教育之约

在为期一个月的跟岗学习中,儋州四位教师全方位、深层次融入我校日常教育教学与管理各环节,通过进班听课、参与班级管理、教研交流、实操实践,切身感受我校 “知行互促、教学相长”的办学理念与一线育人举措。研修覆盖课堂教学、班级管理、后勤保障、教研研讨等方方面面,大家沉浸式学习、实打实积累,真正完成理论落地实践、专业能力稳步提升。

1、跟班研学悟管理,德育润心共成长

跟岗期间,四位教师全程扎根校园一线,深度参与班主任日常全部工作,列席年级班主任工作会议,完整学习我校常态化德育管理体系、班级运行管理模式,吃透从管理制度到日常落地的全套德育工作方法。

老师们全程参与主题班会、校园特色活动、主题晨会等各类德育活动,亲身感受我校以活动育人、细致呵护学生身心成长的德育模式,学习用耐心引导、精细化常规管理塑造优良班风学风,学习搭建融洽师生关系的实操办法。在沉浸式带班体验中夯实育人初心,两地教师互通带班心得,进一步拉近姐妹校教育同心的情谊。

2、深耕课堂研教法,互学互鉴促精进

四位跟岗教师紧跟各自带教导师随堂听课,细致钻研完整课堂流程:贴合学生认知的课堂设计、趣味互动教具、师生问答交流、重难点拆解方法、课堂即时评价,每一处教学细节都认真记录、反复琢磨,深刻读懂 “以生为本、立足学生” 的课堂核心。

面对教学中的各类难点疑惑,师徒随时交流探讨,理清课堂优化方向。我校带教老师和儋州教师常态化开展集体备课、教学研讨,逐字打磨教案、细化课堂环节,针对各科教学难题分享实用教学妙招。

在带教导师悉心陪伴指导下,四位教师全程参与课堂实操、教研交流,完成阶段性教学实践锻炼,从听课学习者转变为课堂实践者,教学思路与实操能力均得到显著提升,两地教学经验充分交融互通。

本次研修四位教师分学科深耕学习,各自收获满满、专业成长显著:

杨微老师跟随张薇老师研修,既学到高效生动的课堂互动方法,注重引导学生举一反三、迁移运用知识,也掌握严慈相济的班级管理办法,细化班干部分工、抓实学生日常行为规范。

曾根生老师跟随程天琳老师学习,熟练掌握数形结合、一题多解等教学手段,学会借助多元解题思路搭建学生数学逻辑框架,同时学习完善校园后勤规范化管理流程。

符贻汪老师在陈老师指导下,习得趣味教具、课堂互动表达等教学方式,课堂把话语权交给学生,侧重从小培养数学思维与良好学习习惯。

吴少花老师重塑教学思路,体悟语文课堂贵在精简,抓准教学目标,把握教学重点,留出充足空间给学生思考表达,读懂语文教学重在唤醒学生思辨与自我感悟。

3、续写新篇 · 共赴教育新征程

沪琼相隔千里,教育一脉相承。自首批跟岗研修开展以来,两校在师资培养、课程共建、课题研究、资源共享等方面结下了丰硕成果,姐妹校情谊在每一次听课、每一场教研、每一回畅谈中愈发深厚。

如今,第六批跟岗研修已画下圆满句号。四位老师交流这段时间的心得,有谈教育理念“去繁就简”“保留精华”;有谈“以学生为中心”“将课堂环给学生“的教学艺术,有谈参与班主任例会与特色德育活动体悟"活动育人、以德润心",有谈参加综合实践路演,悟知行合一重要性。

方蕾书记校长也对老师们的收获予以肯定,强调要把这样的思考带回自己的学校,亲身实践,将理念落地。

跨越山海,情谊绵长;杏坛逐光,步履不停。未来,我校将始终坚守教育初心,在上师大基教处的引领下,持续搭建跨地域教育交流桥梁,与儋州实验学校等集团同仁携手同行、互促共进,凝心聚力共筑教育高质量发展的美好未来!

 

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