12月1日上午,上海师范大学附属第二实验学校2025学年科学月开幕式在全校师生的共同期待中拉开了序幕。本次科学月以 “微观筑材·光启未来” 为主题,致敬中国航天伟业,为广大师生搭建“爱科学、学科学、用科学”的实践舞台。

一、活动介绍

在庄严的升旗仪式后,主持人带领大家回顾了神舟二十二号成功发射的激动瞬间,引发了全场师生对航天科学的热烈共鸣。从载人航天到空间站的建设,科学精神始终激励着我们不断探索、勇敢前行。

陈莹副校长为科学月致辞,她鼓励同学们保持好奇心,在科学活动中感受探索的乐趣、培养创新思维。她为大家隆重介绍了我校的科学副校长—上海师范大学化学与材料科学学院副院长肖胜雄教授。肖教授鼓励学生们勇担时代重任,要善于从微观世界中发现改变未来的科学力量。

随后,相关学科教师依次介绍各年级在本次科学月中开展的主题活动。

一年级:科学百问

一年级活动“科学百问”要求学生基于日常对自然现象的观察,提出具有探究价值的科学问题,提升学习科学、亲近自然的兴趣。

二年级:纸飞机竞飞

二年级学生使用一张A4纸折叠出不同形状的纸飞机,通过测试找出飞得最远的飞机,并观察其结构特点,认识飞机结构与飞行距离间的关系。

三年级:地球内部结构探究

三年级学生需选择合适的材料,搭建地球内部构造模型。同学们各发奇想,通过平面、立体等方式表达知识理解,在完善作品科学性的同时兼顾美观性。

四年级:太阳系模型制作

四年级放眼于地球所处的太阳系,在了解太阳系构成的基础上,以天体大小、颜色、间距、运动方式等特点为依据,制作能表现天体间差异的太阳系模型。

五年级:水火箭发射

五年级学生以可乐瓶为火箭主体,通过组装、加固、优化,得到可发射的水火箭。在实践过程中不断调整用水量与发射角度,找到火箭实现长距飞行的最优解。

六年级:月球基地制作

六年级学生基于太空的环境特点,以及对月球开发的美好愿景,设计功能各异的基地图纸,并以日常材料物化产品,形成构思巧妙、制作精良的月球基地模型。

七年级:简易地震仪

七年级学生需了解并遵循地震仪的工作原理,以合适的材料搭建简易地震仪,实现对环境波动的检测。

八年级:“百问不倒”知识竞答

“百问不倒”知识竞答涵盖科学技术、物理化学等多门学科,将自然科学与社会科学充分结合,使学生在竞答过程中感受科技发展历程中,各项学科知识在生活中的实际运用。

九年级:自制电池

九年级学生在了解电池的构造及工作原理后,可利用身边的材料模拟电路,制作出可产生电流的简易电池。在寻找不同导电材料、比较导电性强弱的过程中,深化对学科知识的运用。

二、“百问不倒”决赛

经过前期选拔,八年级的五位科学达人——姜皓文、李子馨、李俊灿、胡佳欣、褚启扬,在“百问不倒”决赛中展开了激烈角逐。比赛栏目分为判断题、选择题、抢答题等多个环节,题目涵盖物理、化学、生物、地理等多学科知识。

选手们思维敏捷、对答如流,现场掌声不断。经过两轮激烈比拼,最终诞生了本届“百问不倒”的冠军、亚军、季军以及科学达人。

从神舟飞天到微观材料,从知识竞答到动手实践,本次科学月活动处处彰显“好奇、探索、创新、求实”的科学精神。同学们在提问中激活思维,在制作中锻炼双手,在竞争中展现智慧,真正体会科学并非遥不可及,它就蕴藏在每一次观察、每一次尝试与每一次创造中。

科学月的序幕已然拉开,精彩仍将继续。希望同学们能以本次活动为起点,永葆对世界的好奇与发问的勇气,积极参与到后续各年级的科技实践中去。愿大家把科学的精神带入日常的学习与生活,在观察中思考,在动手中感悟,真正成为“爱科学、学科学、用科学”的实践者与未来创造者。