在教育的征程中,每一次交流都是成长的契机,每一次合作都是梦想的启航。上海师范大学附属第二实验学校在书记、校长的领导下,秉持着开放包容、合作共赢的教育理念,于5月13日至6月13日期间,迎来了贵州省毕节市上海师范大学附属七星关区实验学校的12位教师以及11位河南乡村首席教师,分别开展了为期一个月和一周的跟岗学习活动。在这段充实而难忘的日子里,三校教师携手共进,共同书写了教育交流的精彩篇章。

一、黔豫教师齐聚申城,双向奔赴开启新篇

5 月 13 日,贵州省毕节市上海师范大学七星关区实验学校 12 位教师抵达我校,校专职副书记吴悦主持欢迎仪式,书记、校长方蕾强调 “跨省联动” 初衷。随后吴悦副书记陪同贵州教师参观了校园,详细介绍了学校的办学理念、校园文化以及特色项目。贵州教师们对我校优美的校园环境和先进的教学设施赞叹不已,纷纷表示期待在这片教育热土上汲取丰富的养分。6 月 9 日,11 位河南乡村首席教师到校,以欢迎会与校园参观拉开研修序幕。

二、浸润式研修促成长,多维实践共研共进

(一)贵州教师:全维度融入校园日常

在为期一个月的跟岗学习中,贵州教师们根据自身需求,积极参与了我校的各类教育教学活动,收获满满。

深度参与校园活动:
跟岗期间,教师代表彭婷、吴长江老师参与我校行政会议,学习高效会议模式;跟岗教师中的党员教师参与党员活动,进行了《落实中央八项规定精神,激发课改“精气神”》党课学习,将党建理念融入教育实践;艺体科教师不仅沉浸于听课学习,还全程参与海豚湾艺术展演布展工作,观摩音乐演奏、舞蹈表演等多元才艺展示;深度参与三年级十岁生日庆典,感受 “五育并举” 的育人场景。

精准对接教研与德育:
我校教学部副主任孟红老师开展了 《素养落地的实施路径》讲座 ,围绕命题改革、校本课程开发等内容,向贵州教师传递前沿理念;教师们也参与了《累其微 固其本 致其远》综合实践课程研修 ,深化对课程实施要点的理解。

我校学生发展部主任章斯奕老师在与“贵州教师面对面”活动中系统介绍了我校德育工作体系以及学习德育品牌。贵州老师还参加了 《育人有方・学做时代大先生》德育论坛,学习了 “阶梯式育人” 理念下的家校合作策略,聆听了由法治副校长带来的《校园安全案例分析暨相关民法典条文解读》的讲座,受益匪浅。

课堂观摩与教学实践:
许梦潇、高平老师观摩我校马书彦老师的 《二次函数的应用》课 ,对 “生活实例引入抽象概念” 的教学法深表认可;陈文捷老师参与语文青年教师培训后表示,这样的活动是新手教师成长的“加速器”,在跟岗中感悟 “学生主体地位” 的课堂设计逻辑;李德胜老师赞叹我校 “浓厚的教研氛围”。每位教师在跟岗导师的带教下,完成一节录像课,在磨课中实践“以学习者为为中心”的教学理念。

(二)河南教师:聚焦核心议题深度学习

课堂展示与理念碰撞:
我校跟岗导师以 “以学习者为中心” 的常态课展示教学改革实践,如通过生活案例激活数学课堂;课程部、教学部、德育部分别以《以学习者为中心的综合学习》《素养落地实施路径》《学校德育特色活动介绍》为主题开展专题交流,分享上海教育前沿经验。

三、结业仪式凝共识,携手同行向未来

联合欢送仪式上,两地老师的代表纷纷发言,表达了对二实验的感激之情以及对未来教育事业的坚定信念。书记、校长方蕾在总结中对两校教师的辛勤付出表示衷心的感谢,并祝愿他们在未来的教育工作中取得更大的成就。 随后,书记、校长方蕾向贵州、河南两地的带队老师赠送了《学科项目化学习:关键问题,关键课》一书,该书系统梳理了二实验项目化学习在各学科中的实践路径与典型课例,为跟岗教师后续开展教学改革提供了理论与实操双重参考。最后,全体教师合影留念,定格跨越地域的教育情缘。为这段难忘的跟岗学习之旅画上了圆满的句号。

教育之路,携手同行。此次跟岗学习活动,不仅为贵州和河南教师提供了宝贵的学习机会,也让我校教师在交流中得到了成长与提升。未来,上海师范大学附属第二实验学校将继续秉持开放合作的教育理念,与更多兄弟学校携手共进,共同为教育事业的发展贡献力量,书写更多精彩的教育篇章!