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立德树人守初心,建班育人伴成长|上师大附属二实验首届“星光杯”班主任风采展示活动圆满落幕
发布日期:2026-05-27 11:23:49   发布人:   点击率:

五月浅夏,榴花灼灼;师者如星,熠熠生辉。在温情满满的“5・20班主任节”余韵里,5月25日,上海师范大学附属第二实验学校“立德树人守初心,建班育人伴成长”首届“星光杯”班主任风采展示活动在五楼剧场温情启幕。全体班主任齐聚一堂,专家嘉宾暖心领航,师生共赴一场关于爱、责任与成长的教育之约。

01星光启幕,致敬育人匠心

活动伊始,校合唱团一曲《夜空中最亮的星》温柔开场,歌声里满是对班主任的敬意与感恩。

本次活动由学校专职副书记吴悦主持,她隆重介绍莅临现场的重要嘉宾:上海市曹杨中学党总支书记刘滢,上海师范大学心理学院教授王怀勇,上海师范大学心理学院副教授南文雅、刘泽军,普陀区教育学院德育室班主任工作教研员严明,普陀区教育学院心理教研员田守花,新翼公益发展服务中心主任孔凡凤,以及远道而来的海南儋州、澳门教师代表。学校对各位专家、同仁的莅临指导表示诚挚感谢,同时向深耕育人一线、默默耕耘的全体班主任,致以最崇高的敬意!

校长致辞

方蕾书记、校长发表致辞,她代表学校欢迎各位嘉宾的到来,详细介绍了学校秉持“敏思、敦行、向善、求真”的德育理念,构建横向四大课程、纵向融合路径的一体化育人体系。学校依托青苗、菁英、金穗三级成长梯队,深耕班主任队伍建设。从寒假30位班主任聚焦“AI添智慧、建班增效”撰写育人案例,到班主任研修案例沙龙、4月主题班会展示,再到5月学生“五个一”暖心行动,一步步夯实育人根基。她强调,班主任是学校德育的基石、学生成长的引路人,愿全体教师以此次活动为新起点,坚守育人初心,共筑有温度、有深度的品牌校园。

02星光颁奖,见证成长荣光

三尺讲台育桃李,一路星光伴成长。深耕不辍,自有荣光。为表彰先进、树立榜样,致敬全体班主任的潜心耕耘与专业精进,本次活动隆重开启颁奖环节,以多项荣誉礼赞班主任的层层成长与暖心坚守。

青苗奖、菁英奖、金穗奖

陈莹副校长颁发“青苗奖”,致敬初登讲台、热忱深耕的青年班主任;袁建周副校长颁发“菁英奖”,表彰形成独特带班风格、成为德育中坚的骨干班主任;吴悦副书记颁发“金穗奖”,礼赞多年坚守岗位、沉淀班级荣光的资深班主任。从青苗破土到金穗饱满,每一份荣誉都是成长的勋章。

AI智慧班主任奖

方蕾书记、校长为5位获奖教师颁奖,表彰他们勇于创新,以AI赋能建班育人,用科技为教育增效提质。

主题班会专项奖

活动隆重揭晓首届“星光杯”班主任风采展示育德能力竞赛主题班队会全部奖项,依次颁发三等奖、二等奖、一等奖、特等奖。每一份沉甸甸的证书,是对全体班主任深耕德育课堂、潜心建班育人的高度肯定,镌刻着老师们扎实的专业能力与育人荣光,全方位展现了学校主题班队会育人实践的丰硕成果。

明星班主任奖

师恩无声,童心有光。活动现场温情满满,大屏幕暖心播放学生为班主任精心录制的祝福视频。活动特别设立明星班主任奖项,表彰深受学生喜爱、口碑出众的优秀班主任。这份由学生心意甄选而出的荣誉,是孩子们最真挚的认可。每一位获奖教师,都是扎根班级、温暖陪伴学生成长的闪亮星光,用真心与爱心筑牢师生温情纽带。

03星光分享,深耕育人智慧

1✨马巧玲老师面对七年级学生自我意识强、班级凝聚力不足的困境,马巧玲老师从“管理型班主任”转变为“生态营造者”,设计体验式德育三部曲。通过“叠叠乐”“信任人墙”游戏,让信任扎根心底;分享真实的互助故事,搭建情感联结的桥梁;建立照片墙、好人好事表彰等长效机制,固化育人成果。她用实践证明,德育是创造温暖场域、建立生命链接,让50个独立个体,成长为彼此托举的温暖团队。

2✨秦超老师

作为教龄不足5年的新手班主任,秦超老师从班级恶作剧与女儿写作业的日常中汲取灵感,结合四年级学生从铅笔转钢笔的成长特点,设计《橡皮擦的告别:当成长无法撤回》主题班会。以四层逻辑层层递进,引导学生明白“童年有兜底,长大需负责”。课后,学生主动认错、自主解决矛盾,家长反馈孩子更懂担当。他用生活化的比喻诠释深刻道理:人生没有撤销键,不可逆的瞬间都是成长坐标。

3✨张薇老师

深耕班主任岗位30年的张薇老师,聚焦班级近视率偏高的真问题,以“三阶六维育人法”打造爱眼护眼主题班会。秉持“不空洞、不枯燥、不走过场”原则,组织学生分组调研、AI数字人对话、散光体验等活动,将班会与“小太阳中队”文化深度融合。课后,学生护眼习惯显著改善。她坦言,德育无需轰轰烈烈,而是润物无声的陪伴,愿每个孩子都有明亮的眼睛、温暖的心、向阳生长的力量。

04星光领航,明晰育人方向

活动最后,普陀区教育学院德育室专家严明老师作点评,为本次活动点赞赋能。他肯定此次活动是学校落实市区班主任队伍建设要求的扎实成果,提炼四大亮点:聚焦真问题、目标定位准、班会设计新、教育形式活,贴合班级实际、贴合学生成长。同时,严明老师也提出三点暖心建议:增强政策依据意识;优化环节设置,避免切割学生思维;更新育人理念,摒弃标签化分类,重视学生全面发展。他提出“新智主题班会”的三大标准——有思辨性、有设计感、有价值引领,以“功不唐捐,玉汝于成”鼓励全体班主任深耕育人之路,静待花开。

05星光永恒,温情浸润心田

活动尾声,校园校歌《星光二实验》缓缓奏响,温柔的旋律浸润全场,凝聚着师者初心与校园温情,本次首届“星光杯”班主任风采展示活动在悠扬的歌声中圆满落幕。
教育是一场追光的旅程,班主任便是那束最温暖的星光。从青苗到金穗,从传承到创新,上师大附属二实验的班主任们,以匠心守初心,以爱心伴成长。未来,学校将继续深耕班主任队伍建设,让每一束星光都绽放光芒,让每一份育人初心都熠熠生辉,培育更多眼里有光、心中有爱、脚下有路的新时代少年!