在人生的航行中,班主任们如同经验丰富的舵手,以责任为帆,以爱心为舵,稳稳地驾驭着学生们梦想的小舟。他们不仅是知识的灯塔,照亮前行的道路,更是在学生的心海中播撒勇气的火花,用不懈的鼓励与敏锐的洞察力,指引学生们破浪前行,在成长的波涛中发现自我,勇敢地驶向未知的明天。2025年3月10日上午,上师大附属二实验“育人有方,学做时代大先生——班主任育人方略”主题研修活动第八期如期举行。丁芊兮老师和朱正东老师作为主讲人,向老师们分享了他们的教育理念。

丁芊兮老师,担任班主任四年,先后参加市家庭指导教育培训与市班主任培训。秉持着“育人育心,树梦树人”的理念,注重理想塑造和责任意识的养成,助力学生成为一名“心怀善意,面向阳光”的时代少年。

丁老师以“做人生的主人”为主线,开设以“心怀善意,面向阳光”为主题的系列活动,希望引导学生对自己的言行、上学的意义以及未来的期待等方面展开积极的思考,从而树立良好的班风和学风。通过系列主题班会“自由与约束”、“不好笑的玩笑”、“教室是我家”、“受教育是义务”、“夸夸我的小师傅”等,帮助学生理解自由与责任的关系,学会尊重他人,珍惜集体荣誉,并树立正确的价值观。为了增强学生的责任感,设立轮值中队委员制度,让每个学生都有机会担任中队长的角色。鼓励学生建言献策,共同讨论并解决班级遇到的各种问题,增强学生团队合作精神。此外,还设立积分兑换制度,通过付出换得满意,带动学生们的学习积极性;要求学生寻找自己的梦想职业,对未来有更明确的目标和规划,增强他们的责任感和成就感,帮助每一位学生茁壮成长,迎接更加美好的未来!

朱正东老师,担任班主任5年,坚信“教育不是灌输,而是点燃火焰”。在教育过程中,注重培养学生的批判性思维、创新能力和自主学习能力,努力营造一个开放、包容、鼓励探索的成长环境,致力于发现并发掘他们的潜能,引导他们成为更好的自己。

朱老师提出,以爱育爱,以心养心,以德培德,建设一个温馨、温暖、有温度的班集体。在班级管理中可以创建如家管理模式,在班级中每个学生以主人翁的身份来参与班级工作,发挥其自我管理的作用,让他们在班级舞台上大显身手,拥有当家做主的心态。人人有岗位,人人有职责,人人愿出力。从小事做起,激励全班学生积极参与到班级管理中来。建设温暖的班集体,做有温度的教师,给予父亲般的爱,用父亲般的热情去开启学生的心灵;培养有温度的学生,会与他人和谐相处,参加丰富多彩的活动,充分享受大家庭的温暖,借助节日丰富孩子们的视野,培养社会大爱,录制视频给妈妈送祝福,培养家庭之爱,及时肯定和夸夸,培养师生之爱;感染有温度的家长,让家委会参与班级工作,分享孩子的每一次进步,班上因此涌现许多积极为班级服务的家长,传递正能量的家长。让家校携手,用温暖的心,做温暖的教育。

班主任们犹如巧思无限的工艺大师,以创新为刃,以热忱为金,精心雕琢着一件件蕴含灵魂的教育瑰宝。他们深知,教育的航道虽曲折复杂,但只要紧握信念的舵轮,脚踏实地地破浪前行,就能化作孩子们心灵深处那盏不灭的明灯,以光芒穿透迷雾,照亮他们探索未知的每一步,携手共赴那片满载奇迹与梦想的璀璨彼岸。