素养导向,创新驱动
——普陀区初中语文项目化学习展示活动在上师大附属二实验举行
2024年5月9日,普陀区初中语文学科主题为“素养导向,创新驱动”的项目化学习展示活动在上师大附属二实验顺利举行。活动由普陀区教育学院初中教研员周静主持,上海师范大学教学指导委员会主任郑桂华、普陀区教育学院教研室副主任朱雪骊出席,普陀区763语文学科团队领衔人及学员和全体语文教研组长共同参与。
落实“教-学-评”一体的单元设计实践
——普陀区初中英语学科教研活动在上师大附属二实验举行
2024年4月10日,普陀区初中英语学科主题为“落实‘教-学-评’一体化的单元教学设计实践”的教研活动在上海师范大学附属第二实验学校顺利举行。活动由普陀区教育学院初中教研员马骏主持,区教育学院培训中心团队管理办陈海平老师出席,吴文珏初中英语学科带头人工作室团队、全燕晶初中英语学科带头人工作室团队和全体普陀区七、八年级英语教师共同参与。
在本次初中英语主题研修活动中,我们聚焦于“教-学-评”一体的单元设计实践,通过深入探讨教学方法和评估策略,教师们交流了各自的经验与创新实践。
通过研修,教师们对如何更好地激发学生的学习兴趣和提高英语实际应用能力有了更清晰的认识,为未来的教学工作奠定了坚实的基础。
区教育系统新上岗干部培训班来上师大二实验访学
2024年4月9日下午,区教育系统新上岗干部齐聚上师大二实验校园,开展主题为“融合∙素养∙创新:国家课程项目化学习的学校探索”的集体培训活动。
方蕾校长代表学校欢迎培训班学员的到来,并作《项目化学习:点燃教学改革的星星之火》主题报告。在报告中,方校长先阐述了学校的发展历程、基本办学情况以及课程建设方面取得的卓越成就,又进一步从学校管理的视角,深入剖析了开展项目化学习所遇到的瓶颈问题,分享了应对策略、具体工作举措以及取得的显著成效。最后,方校长坚定地表示:上师大二实验将继续深化教与学方式的变革探索,致力于提供更广阔的平台和更多元的机会,以促进学生的全面发展。
这场报告内容丰富、深入浅出,充满激情与智慧,为新上任的干部们带来了深刻的启发和思考。
短短数小时的培训让参训干部们感到意犹未尽,纷纷表示本次培训收获满满。今后将继续关注项目化学习的发展趋势和实践成果,积极推广和应用项目化学习的理念和方法,为提升区域教育质量、促进学生全面发展贡献智慧和力量。
实践聚力再提质,共筑教育新篇章——上师大附属七星关区致公实验学校第二批跟岗学习圆满落幕
为打造贵州毕节教育新高地,促进上海与贵州基础教育教师队伍的专业成长和涵养提升,提升管理水平与个人素养,筑牢教育专业水平,形成教育优势互补,在上海师范大学基础教育集团的大力支持下,第二批上海师范大学附属七星关区致公实验学校教师赴上海师范大学附属第二实验学校进行了浸润式研修及跟岗学习,旨在进一步提升学校管理及教学能力。
在为期一个半月的跟岗学习活动中,上师大附属二实验学校以开放的姿态,全方位地展示了校园管理、课程建设、教研推进等丰富多样的活动。上师大附属七星关区致公实验学校的教师们全身心投入,认真观摩每一节课,仔细聆听每一场讲座,积极与指导教师交流探讨,踊跃参加各类教研活动。通过这段宝贵的时间,他们不仅深入了解了先进的教育理念和教学方法,还通过实践探索,不断提升自己的专业素养和教学能力。
活动结束时,跟岗学习的老师们向指导老师献上鲜花,表达感激之情,并一同合影留念,纪念这段难忘的学习经历。这段跟岗学习经历不仅让他们收获满满,更为他们的专业成长注入了新的活力,同时促进了两校教师之间的交流与合作,为两校的教育事业发展注入了新的动力。
第五届“普陀杯”高中选修课初中拓展型课程教师专业能力评优展示活动
2024年3月26日,第五届“普陀杯”高中选修课/初中拓展型课程教师专业能力评优展示活动,在上海师范大学附属第二实验学校如期进行。此次活动聚焦课程素养目标,关注课程内容结构化和课堂学生学习过程,旨在推动普陀区中学拓展型课程的质量提升与平稳转型。
此次“普陀杯”展示活动为普陀区中学拓展型课程的教师们提供了一个宝贵的交流和学习平台,也为拓展型课程向校本课程的转型提供了有益的参考。与会教师们纷纷表示,将以此次活动为契机,进一步探索校本课程的平稳转型之路,为学生的全面发展贡献更多力量。同时,他们也期待未来能够有更多这样的活动,促进教师间的交流与合作,共同推动普陀区中学校本课程的发展与进步。
实践提升 聚力成长
——上海师范大学附属七星关区致公实验学校第二批跟岗教师跟岗学习
为促进上海与贵州基础教育教师干部队伍的专业成长和涵养提升,提升管理水平与个人素养,筑牢教育专业水平,形成教育优势互补,在上海师范大学基础教育集团的大力支持下,上海师范大学附属七星关区实验学校教师赴上海师范大学附属第二实验学校跟岗学习。
2024年3月4日,上海师范大学基教处李晓芳处长带领上师大附属七星关区致公实验学校选派的11位优秀骨干教师来访,将进行为期一个半月的跟岗学习交流。本次学习交流是两校之间开展的第二次合作,欢迎仪式在学校二楼会议室举行。上海师范大学附属第二实验学校校长方蕾,副校长吴悦以及带教的各位骨干教师参加了此次活动,吴悦主持会议。
校长方蕾首先代表学校向第二批跟岗教师表示热烈的欢迎。随后回顾第一批跟岗学员的学习历程将“七星关致公实验人”的特点总结为:第一,讲台站得稳,跟岗老师们基本功扎实,专业基础好;第二,重点抓得准,跟岗老师们谦虚好学,研修有主题;第三,思路理的顺,都积淀了持续发展的经验。她希望本次跟岗教师们能够延续这些特点。
普陀区“十四五”师训课程《解密PBL的项目设计》圆满结课
11月22日-12月20日,普陀区“十四五”师训课程《解密PBL的项目设计》在上师大附属二实验圆满完成了为期五周的培训。全区47名来自不同学校、学段、学科的老师参与本次师训课程。
本次培训帮助参训老师们厘清了项目化学习的内涵价值,通过理论的支持和案例的聚焦,指引老师们进一步提升项目推进能力,真正发挥项目化学习的价值,助推参训老师助力学生的学习与发展。
参训老师们在课后也表示收获颇丰。本次师训课程内容丰富、形式多样,为后续在课堂中开展项目化学习拓宽了思路,明确了方向
课程建设|让课程领导力成为教师的专业自觉
上海师范大学附属第二实验学校是一所以义务教育课程方案和课程标准为依据,以培养学生创造性解决问题的能力为导向,以国家课程项目化学习整体实施为办学特色的公办九年一贯制学校。
三年来,二实验师生遵循“善思向真”这一办学理念,在五育融合、课堂教学、教育科研、师生获奖等方面屡获佳绩,老师们在课程思想力、设计力、执行力、评价力四方面都不断提高,课程领导力逐渐成为教师的专业自觉。
如今的上师大二实验不仅是蕴育学生素养的摇篮,它还为教师的专业发展装上了“加速器”。方蕾校长领衔项目化学习教师团队设计开发了《解密PBL的项目设计》师训课程,获批普陀区“十四五”教师继续教育课程,学校正努力把积累的经验和方法传递给更多教育同行,为普陀教育贡献力量。
在日前举办的第二十届上海教育博览会上,上师大二实验综合科学教研组携手语文学科教研组,为教博会专门设计了适合观众快速体验的科普微型跨学科项目《你好,我是鼠妇!》。这个项目以学校要举办“土壤里的小动物”科普讲座向同学们征集关于鼠妇的图文介绍为情境,引导同学们像生物学家那样对鼠妇的生活习性、分布特点、身体构造,以及对环境的影响和作用等因素开展探究。
展示后,团队教师及时进行了反思复盘。大家认为这个项目若要在学校真正实施还需要落在某一个年级,确定主学科后再连通相关学科,比如语文、地理,这样的跨学科项目设计才更能激发学生强烈的学习动机,具有源源不断地活力。
学科教研 | 基于新课标理念的低年级语文教学设计与实施
2023年11月1日下午,以“基于新课标理念的低年级语文教学设计与实施”为主题的普陀区第十周小学语文教研活动在上海师范大学附属第二实验学校顺利开展。本次区级教研活动也是张薇高级指导教师团队实践展示活动。普陀区教育局教学研究室小学语文学科教研员郁琼蕊老师莅临指导,区域各校一、二年级语文老师以及我校全体小学语文老师共同参与了本次活动。
