【文明校园】培根铸魂润思想，守正创新践文明
——上海师范大学附属第二实验学校文明创建
上海师范大学附属第二实验学校（以下简称“二实验”）是普陀区区政府与上海师范大学携手共同打造的一所优质公办九年义务教育学校。学校获评上海市安全文明校园、上海依法治校标准校、上海市心理健康教育达标校、上海市优秀少先队大队、上海市家庭教育实验基地、上海市节水型学校、上海市巾帼文明岗、上海市青年突击队、上海市金爱心集体、上海市“以校为本”教育质量保障体系建设试点项目校、上海市“基于空中课堂视频课资源建设与应用的融合式教学研究”合作研究校、上海市“小学体育兴趣化、中学体育多样化”试点校、上海市数字教材应用项目实验校、上海市项目化学习种子实验校、上海市节约型公共机构示范单位。
学校确立了“善思向真”的办学理念，确定了将学校办成学生喜欢、家长满意、教师幸福、社会认可的区域一流九年义务教育学校的办学目标。学校积极开展课程改革，通过不断充实课程内容形成了具有鲜明特色的课程体系。扎实的基础型课程教学、多元化的拓展型课程选择、自主性的探究性课程体验、驱动性问题引领下的项目化学习……，不仅丰富了学生的学习路径与学习经历，还保障了学生全面而又个性的发展。学校以国家课程校本一体化为抓手，突出课程的选择性，着力提高学生的人文艺术修养、体育健身和动手探究能力，培养有善心、会思维、明方向、做真人的新时代公民。
1.坚持党对学校工作全面领导，落实党建带团建机制
学校始终坚持党对学校工作全面领导，落实党建带团建机制，通过分年段个性化订制理想信念教育菜单，完善仪式教育的运作机制， 抓住重要时间节点，推动党的创新理论进校园、进课堂、进头脑，积极培育和践行社会主义核心价值观，使教育常态化有保障。
学校以“为每一位学生学以成人、人生出彩提供适合的教育”核心理念为引领，以综合素质评价为抓手，进一步完善“五育融合”、 与中小学思政课一体化建设相匹配的的学校德育工作顶层设计，深入挖掘各学科育人功能，广泛开展学科德育。
学校落实全员导师制，特色推进零距离工坊项目;建立学生心理 健康危机干预机制，配有专职心理教师2名;持续优化“家校社”协同育人机制，成立“百业通家长宣讲团”，积极开展家庭教育指导， 是上海市“十四五”家庭教育指导实验基地。
2.落实师德师风教育常态化，以主题教学研修促进教师专业提升
学校落实师德师风教育常态化、师德师风自查机制，以师德风范 品牌“师表奖”评选为抓手，健全教师荣誉制度;建立师德失范行为 通报警示制度，将师德考核纳入教师考核评价体系，实行一票否决制。
学校一方面以主题教学研修促进教师专业提升;另一方面以“高阶思维能力”培养为抓手，以作业管理的各项规章制度为保障，分层、分类组织走班教学与培优、托底的课后辅导，落实作业分层、自主选择，减负增效，教学质量稳步提升。
学校持续推进“三年成长规划”引领下的“火花工程”，创新开展“合伙人制”，分层分类培养与合作研修相结合，教师的教育教学能力和科研素质有了显著提升；继续完善“双培养”机制，以课题研究推进青年教师多元发展路径的不断探索。
承担上海市教委城乡携手共进计划，精准委托管理嘉定区华亭学校，至今开展教研等各类研讨共计200多人次。
3.落实“一班一品”机制，营造充满人文关怀的文化殿堂和精神家园
学校落实“一班一品”机制，着力打造“年级特色”、“走廊环境”、 “区角文化”，依托上海师范大学“厚德博学、求是笃行”的大学精神，把学校营造和创建成一个充满人文关怀的文化殿堂和精神家园。
在教学改革中，学校以“善思向真”为校训，践行着“突破”的学校精神，形成了“深思明察、修习躬行”的教风，聚焦教与学方式的转变，打造项目化学习品牌，是上海市义务教育项目化学习种子实验校。学校还精心设计实施各类拓展课程，开展校园学科节、科技节、 艺术节、体育节等活动，不断丰富校园文化，是上海自然博物馆馆校合作共建单位。
4.持续优化校园环境，加强校园安全教育和综合治理
学校坐落于普陀真如副中心，校舍布局合理，拥有专用教室20余间，为学生提供了广阔的才干增值空间。作为上海市安全文明校园、上海市绿色学校、上海市垃圾分类示 范校、上海市节水型学校、上海市节约型公共机构示范单位，学校坚持教育和管理相结合、治理和建设相结合的原则，持续优化校园环境，加强校园安全教育和综合治理。
5.抓好宣传文化阵地的日常管理，弘扬主旋律、传播正能量
学校制定《上海师范大学附属第二实验学校校内报告会、研讨会、讲座及论坛等活动管理办法》等15项制度，强化意识形态工作的主体责任，抓好校园网、红领巾广播台和微信公众号等宣传文化阵地的日常管理，落实“五项管理”规定，成为弘扬主旋律、传播正能量的主阵地。
制定了课后服务专项工作方案，为有需求的学生提供个性化服务 内容。教师参与课后看护比例超过教师总数 90%，学生参与课后服务比例达 90%以上，家长对于课后服务的满意度达 95%以上，学校三次接受市区领导的实地调研检查，获得一致好评。
6.“Light Life”青春志愿项目
在党支部的带领下，学校积极打造“Light Life”青春志愿项目， 一方面帮助青年教师构建并探寻专业发展的螺旋式上升路径，使青年教师真正成为学校发展的强大支持力量和深厚群众基础;另一方面通过积极传播正能量、传承中华传统文化、讲好红色故事，落实立德树人根本任务。
绵绵用力，久久为功。二实验将持续深入推进文明校园创建工作，擦亮学生、家庭、社区的幸福底色。
